플립러닝 썸네일형 리스트형 [로꾸꺼연구소] 004 교실채우기 - 사이언스코드 [로꾸꺼연구소] 004교실채우기 - 사이언스코드 2015. 05. 26.(화) 15:00-16:00 과학 2단원을 마무리하며 학생들에게 5분동안 그동안 배운 내용들을 살펴보며 중요한 내용(핵심용어)을 창문열기 활동으로 각자 정리하고, 공통적으로 나온 내용을 서로 논의하여 10개로 압축하여 뽑아보았다. 교사가 생각하는 내용들을 보여주며 학생들과 어느 것을 넣고 빼야할지 간단하게 대화를 나눈 후, 각 핵심용어들에 대한 내용을 모둠에서 친구들끼리 서로 설명하고 질문하고를 반복하며 개념을 좀 더 명확하게 확인했다. 그 후, 두꺼운 도화지를 잘라서 2가지 색으로 10장씩 총 20장을 제공하고 10개의 핵심용어를 2가지 색 모두에 쓰도록 하였다. 똑같은 카드가 2세트가 완성된다. 이렇게 학생들이 스스로 준비한 카드.. 더보기 [로꾸꺼연구소] 003 수업나눔의 날-최혜경 수석선생님 [로꾸꺼연구소] 003 수업 나눔의 날 - 최혜경 수석선생님 2015.05.28.(목) 14:30 - 17:30 거꾸로교실을 실천하는 요즘, 하루하루 수업준비에 바쁘고, 새롭게 더해지는 일상을 살아가는데 힘겨워하며...... 내 교실이 아닌 다른 누군가의 교실을 보며 생각할 수 있는 좋은 기회를 가질 수 있었다. 공개수업이 진행될 장소로 이동하면서 내 머릿속에서는 계속 똑같은 질문이 떠올랐다. '내가 가르치지 않는 학생들 앞에서 수업이 가능할까?' 학생들과의 "소통"이 좋은 수업의 가장 기본이라 생각했는데, 처음 만나는 학생들과 가능할까...... 내가 가장 공들여서(?) 준비하는 교과목인 수학 과목의 공개수업이었다. 무엇인가 내게 새로운 질문을 던져줄 수 있을 것 같은 기대감이 들었다. 아래는 공개수업.. 더보기 [로꾸꺼연구소] 002 에듀스터디+소모임 시작! [로꾸꺼연구소] 002 5월 에듀스터디+소모임 2015.05.23. 오전 10시 - 오후 1시 5월 소모임을 경북 미찾샘 모임과 함께 경북교육연수원에서 10시부터 시작했습니다. 참석해주신 수업연구교사 모든 분들 감사합니다. (1) 3분깔대기 - 내 수업을 소개합니다. 1. 여왕벌지키기 게임 -반 전체를 6모둠으로 나누고, 6모둠을 2팀으로 나눈다. 먼저 앞의 2모둠에게 종이 한 장을 나눠주고, 공격 및 방어 순서를 정하기 1번선수 철수/ 2번선수 영희/ 3번선수 용준 등 -여왕벌지키기 게임과 같이 1모둠의 1번선수가 2모둠의 1번선수를 질문공격, 방어하지 못하면 1번선수 아웃, 2번선수에게 다시 공격... 방어를 하면 2모둠의 1번선수가 1모둠의 2번선수에게 질문공격.. 최종적으로 여왕벌을 공격해서 이기.. 더보기 [거꾸로교실] 003 '사이언스코드'로 스스로, 즐겁게 [거꾸로교실] 003'사이언스코드' 로 스스로! 즐겁게!과학6-1 2단원 생물과 환경, 11차시 단원정리 수업을 다시 정리하는 시간은 매우 중요합니다. 하지만, 시간이 부족하다는 것이 함정이지요. 오늘은 과학 2단원을 마무리하는 교실활동으로 '다빈치코드' 게임을 벤치마킹(?) 하였습니다. 학생들이 2단원의 학습내용을 배움의 과정을 통해 무엇을 배웠고, 무엇이 중요하다고 생각하는지 궁금했습니다. 교실활동의 준비단계를 교과서 46~47쪽의 너무나도 친절하게 정리된 마인드맵으로 모둠의 4명의 학생들이 순서대로 돌아가며 설명하는 시간을 가졌습니다. (활동1) 창문열기 활동교과서 2단원의 전체 내용을 다시 살펴보면서 학생들은 자신이 생각하는 핵심용어들을 선택하고, 학습지(그냥 텅 빈 A4용지)에 자신의 영역에 써.. 더보기 [거꾸로교실] 002 지구야사랑해 - 지구시간 프로젝트 [거꾸로교실] 002 지구야사랑해'지구시간' 프로젝트 활동 매년 전 세계적으로 "지구시간"이라는 행사를 진행합니다. 매년 3월 마지막 토요일 저녁 8시 반부터 한 시간동안 전기사용을 모두 멈추는 행사입니다. 그래서 올해도 학생들과 함께 하는 거꾸로교실에서 학생들과 함께 의미있는 시간을 보내보기로 하였습니다.도덕과의 나에게 소중한 것들을 생각해보기 위한 활동에서 사회과의 우리 국토 소중하게 여기기, 경제성장의 그늘로 나타나는 부작용인 환경파괴 내용과 연계하여 프로젝트를 총 3시간 진행하였습니다. 1. "지구야사랑해" 프로젝트(1/3차시) "초등학교 6학년 1학기 사회과, 1단원 살기 좋은 우리 국토, (1)소중한 우리국토"에서 마지막 정리 내용이었습니다. 그래서, 국토를 소중히 여기는 마음 갖기 활동을 서.. 더보기 [거꾸로교실] #001 거꾸로교실을 만나다. #001 거꾸로교실을 만나다. 2015년 3월 2일.올해는 거꾸로교실이 학생들에게 어떤 의미로 다가갈까 궁금하다.교실에 들어선 나.학생들은 역시나 긴장감이 역력한 모습.아직 내 이미지는 무.서.운. 선생님이었다.정말 방송에서 지난해 우리반 학생들이 말했던 그대로였다.'아직도.......무섭다는 이미지가.....' 개학식 당일.신입생들의 입학식을 축하하고, 강당을 나와 운동장에 멈추었다.그냥. 학생들과 함께 운동장을 걸어보고 싶었다.교실에서 벗어나 운동장에서 둘 씩 짝지어 걸으며 어색함의 연속이었지만,학생들은 웃고 있었다.이렇게 올해도 거꾸로교실은 이미 준비되고 있었다. 올해는 거꾸로교실 OT를 조금 바꾸어 보았다.지난해 동평중학교 학생들이 만들었던 소개 동영상을 보여주고,"우리도 이걸 할거야. 어때?"".. 더보기 이전 1 2 3 다음
