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레고위두

[로꾸꺼연구소] #39 2018-4 (실과6) 로봇 라인트레이서 워크숍 [로꾸꺼연구소] #392018년도 네 번째 모임- 실과6. 로봇 라인트레이서 워크숍 - 2018.06.22.(금)지난달 워크숍에서 로봇을 활용한 융합수업에 사용하는 레고위두2.0 교구를 살펴보고, 간단한 기어비를 이용한 엔지니어링 수업도 체험해보았다. 교구에 대한 기본적인 이해를 끝냈기에, 이번 모임에서는 실제로 교과수업시간에 활용할 수 있는 방법을 함께 고민해보기로 하였다. [실과6] (4)생활과 전기전자 - 2.로봇의 이해이 단원은 총 6차시로 구성되어 있다. (교과서 출판사에 따라 조금씩 차이가 있다.) 일상생활에서 사용되는 로봇의 구성과 작동 원리를 이해하고, 센서를 장착한 간단한 로봇을 체험해보는 내용이다.(1-2차시) 생활 속 로봇의 이용(3-4차시) 로봇의 구성과 작동 원리: 다양한 센서들(.. 더보기
[로꾸꺼연구소] #38 로봇활용 코딩 가족캠프 - 경북 구미봉곡초 - [로꾸꺼연구소] #38로봇활용 코딩 가족캠프- 경북 구미봉곡초등학교 - 20180616, 로봇활용 코딩 '가족' 캠프 1차 시작!!!내년부터 시작되는 초등학교 SW교육을 준비하면서 어디서부터 한걸음씩 나아가야 할까 생각해본다. 전국의 사교육시장이 뜨거운 가운데, SW교육까지 추가되어 이라는 말까지 들릴 정도이다.하지만, 알고보면 초등학교 교육과정의 SW교육은 사교육시장에 맡길만큼 무언가 대단하거나 어렵지 않다. 그러면 왜 사교육시장이 팽창하는 것일까? 학무보님들의 공포감이다. 잘 모르는 것을 시작하면서 느껴지는 공포감. 왠지 나만 뒤쳐질 것 같은 불안함이다. 가장 먼저 해야 할 일은 SW교육에 대해 학부모님들께 먼저 알려드려야 한다는 점이다. 이 캠프의 첫 기획은 학부모님을 대상으로 하였다. 하지만, 토.. 더보기
[레고위두2.0] #9 로봇시리즈4 - 반딧불이 로봇 - [레고위두2.0] #9로봇시리즈4- 반딧불이 로봇 - 통합교과 '여름' 2. 초록이의 여름 여행 (여름 p86 ~ p87) 여름 동산 친구들을 만나요 반딧불이의 한살이를 알아볼까요?'반딧불이' 하면 생각나는 장면이 있다. 드라마를 볼 시간이 없는데, 우연히 '도깨비' 드라마를 보게 되었다. 그것도 종영한지 6개월이나 지나서 정말 우연하게.초등학교 2학년 통합교과 '여름'에서는 여름에 볼 수 있는 동물들을 살펴보고 친구들과 이야기 나누어보며 호기심을 가지는 활동이 있다. 여름철 볼 수 있는 동물 중 영화나 드라마의 특별한 장면(?)에서 자주 등장하는 불빛을 내는 동물. 바로 '반딧불이'다. 반딧불이는 도시(서울사람들에겐 이외에는 모두 시골이지만...)에 사는 우리 아이들이 관찰할 수 없는 동물이기도 하다... 더보기
[레고위두2.0] #8 로봇시리즈3 - 개구리 로봇 - [레고위두2.0] #8로봇시리즈3- 개구리 로봇 - [관련교과] 통합교과 '여름' 2. 초록이의 여름 여행 (여름 p114 ~ p117) 팔딱팔딱 개구리 됐네 개구리의 한살이 동안 몸이 어떻게 바뀌나요?안내형 프로젝트 를 초등학교 2학년 통합교과 '여름'수업에 활용하였다. 개구리가 알로 태어나서 성체가 될 때까지 각 단계별로 동영상을 통해 살펴본다. 그 과정에서 찾은 특징이 잘 드러나도록 1올챙이 로봇모델, 2어린 개구리 로봇모델, 3어른 개구리 로봇모델 까지 직접 만들어보고 블럭코딩을 이용하여 프로그래밍 해보는 수업이다. 아이들과는 첫 번째로 "올챙이는 물 속에서 어떻게 살아가나요?", 두 번째로 "개구리가 되기 전 올챙이 몸은 어떻게 변하나요?", 세 번째로 "어른 개구리가 되면 모습이 어떻게 바뀌고.. 더보기
[로꾸꺼연구소] #37 노벨엔지니어링 융합수업 강의 - 충북 청주 성화초 - [로꾸꺼연구소] #37N.E. 노벨엔지니어링 융합수업 강의- 충북 청주 성화초등학교 -20180609, 민주시민교육 AT-Camp (직무연수 과정)거꾸로교실을 통해 전국에서 수업을 실천하시는 많은 분들과 연결되어 간간히 소식을 주고 받으며 지냈다. 올해는 메이커교육에 관심이 많아져서 에서 주관하는 에 같은학교 선생님들과 참석했다가, 우연히 청주에 계신 선생님을 만났다. 서로 관심을 가지고 있는 수업주제를 나누다가 제가 하고 있는 NE(노벨엔지니어링) 수업을 말씀 드렸더니, 모임에 오셔서 나누어주셨으면 좋겠다고 청해주셨다. 제가 하는 수업에 관심 가져주시는 것만으로도 감사했는데, 초청해주신다니... 고마운 마음에 달려가겠다고 말씀 드렸고, 그 날이 바로 오늘이었다. 2019년 초등학교, SW교육 시작!지난.. 더보기
[로꾸꺼연구소] #36 2018-3 로봇활용 융합수업 워크숍 [로꾸꺼연구소] #362018년도 세 번째 모임- 레고위두2.0 로봇활용 융합수업 워크숍 - 2015개정교육과정, SW교육이 시작된다.'SW교육'은 교육대학교를 다니며 2~3강의를 들었던 경험 이외에 별도의 연수를 받지 않으신 분들에게는 매우 생소하고 부담스러운 존재다. 교육현장에 오래 근무하신 선생님을 포함하여 20대 젊은 교사들까지. SW교육에 답답함을 느끼는 교사는 나이와 상관이 없이 많다. 90년대 개인컴퓨터가 가정에 빠르게 보급되기 시작하면서 학교 현장에서도 ICT교육이 도입되었다. 컴퓨터가 무엇인지 배우고, 전원을 켜고 끄는 방법, 도스로 부팅하는 방법, 디스켓을 카피하는 방법, 한글 프로그램을 사용하는 방법, 문서를 작성하는 방법 등. 90년대 학교를 다니며 컴퓨터 활용하는 교육을 받았던 세.. 더보기
[로꾸꺼연구소] #34 노벨엔지니어링 융합수업 강의 -전남 영광 백수초- [로꾸꺼연구소] #34N.E. 노벨엔지니어링 융합수업- 전남 영광 백수초 - 20180428, 전남 영광을 방문지난해 2학기부터 관심을 가지고 연구해온 수업을 전남에 계시는 선생님들과 나누기 위해 3시간을 달렸다. 토요일에 SW연수에 참여하기 위해서 학교의 대부분 선생님께서 참석해주셔서 깜짝 놀랐다. 경상도에서 전라도로 불러주셔서 제 개인적으로는 매우 영광이었다. SW수업 어떻게 운영하지?제가 1년 동안 학교에서 SW교육을 3 Track으로 운영했던 수업사례를 공유하였다. 정규 수업 시간 이외에 자율동아리로 운영하며 SW교구를 사용하며 교구의 특징을 익혀가며, 간단한 블럭코딩을 배웠다. 두번째로 정규 수업 시간 내에서 프로젝트 수업 중 주제가 연결되는 부분에서 SW교육을 연결하여 학생들의 SW 활용 감각.. 더보기